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工作动态
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  • 县幼儿园党支部举行党员毛笔字比赛

    2017/6/16 12:37:50 人评论 次浏览
    6月16日上午,县幼儿园党支部组织在岗党员在会议室开展现场毛笔字书写比赛。活动围绕“传承红色基因 争做井冈先锋”主题,同志们认真书写毛主席诗词《西江月井冈山》,回顾峥嵘岁月,再树井冈精神。比赛中要求大家一律写规范字,不写繁体字、错别字、二简字,并能够轻松认出书…
  • 荷浦中心小学举行新教师粉笔字大赛

    2017/6/11 17:18:47 人评论 次浏览
    写好粉笔字,是一个老师最基本的素养。
  • 金川镇中心小学举行教师粉笔字书写比赛

    2017/5/27 12:54:49 人评论 次浏览
    5月25日,金川镇中心小学举行教师粉笔字书写比赛,检验教师的书写的基本功,促进教师加强书写练习。 整个比赛分为文科和理科两大组进行,所有教师在规定的时间书写统一的内容。书写完毕后将各自的作品展览在校园最醒目的位置,接受教师、学生和家长的检阅。最后,由学校的专…
  • 沂江中心小学开展教师粉笔字书写比赛活动

    2017/5/25 15:31:43 人评论 次浏览
    5月25日上午,沂江中心小学在教导处负责人的组织下,开展了教师粉笔字现场书写比赛活动。 本次比赛采取现场书写的形式,要求老师们在规定的20分钟时间内,完成指定内容——一首古诗《枫桥夜泊》的书写。参赛教师纷纷拿出自己平时练就的本领,一笔一划,认认真真地在黑板上尽情…
  • 逸夫小学汉字听写大会活动落下帷幕

    2017/5/23 9:56:27 人评论 次浏览
    为弘扬中华汉语言文化,培养学生规范书写汉字的意识,5月17日和18日,逸夫小学举行了为期两天汉字听写大会活动。 整场比赛经过精心策划组织,比赛以年级为单位,先进行班级预赛,再由各班派5名经过选拔的学生参加学校各年级决赛,由学校语文骨干老师担任评委,借鉴了全国汉字听…
  • 龙山小学开展教师粉笔字书写竞赛

    2017/5/19 15:30:44 人评论 次浏览
    为了检验教师们的书写基本功,5月19日中午,龙山小学举行了全校教师粉笔字书写竞赛。 根据安排,教师们在规定时间内进行创作,要求统一书写规定的内容,然后,集中上交,展示在学校大厅,接受全校师生的检阅。同时,最终经过部分家长和部分学生的评比,评选出一等奖一名,二…
  • 县幼儿园开展“《弟子规》经典诵读”活动

    2017/4/24 16:34:00 人评论 次浏览
    4月24日上午,县幼儿园利用国旗下讲话契机,开展了大班“《弟子规》经典诵读”活动。 活动中,孩子们以饱满的激情、标准的发音以及对中华经典的精彩诠释,博得了孩子们和老师们的热烈掌声。据了解,该园一直以来注重加强幼儿国学教育,让幼儿接受博大精深的中华民族文化,增…
  • 大洋洲夏塘小学举行写规范字展示活动

    2017/4/13 12:39:49 人评论 次浏览
    近日,大洋洲夏塘明德小学举行了写字竞赛暨优秀作业展示活动。 开学以来,该校积极落实县迎接国家三类语言文字城市的文件精神,制定学生写字制度,规定每天坚持练字二十分钟。同时,指派相关老师,每周开设写字讲坛,讲解或交流写规范字的知识、体会。此次活动,不但检阅了…
  • 县职业中专党支部举行“讲普通话,写规范字,重温入党誓词”主题硬笔书法比赛

    2017/3/23 10:54:45 人评论 次浏览
    3月22日下午,新干中专党支部全体党员教师开展“重温入党誓词”主题硬笔书法比赛活动。该校党支部14名党员及入党积极分子在该校会议室积极参赛。比赛开始前,全体党员教师在党支部负责人的带领下庄严宣誓,重温入党誓词。宣誓完毕后,参赛选手用规范字现场书写入党誓词,字里行…
  • 城上中心小学举行教师粉笔字展示活动

    2017/3/9 15:57:01 人评论 次浏览
    城上中心小学举行教师粉笔字展示活动
  • 县幼儿园举办教师书写大赛

    2017/3/9 11:09:58 人评论 次浏览
    3月8日下午,县幼儿园举办教师规范字书写大赛,进一步推行语言文字工作。 此次活动的内容分为粉笔字和硬笔字同时进行比赛,参赛的教师各个专注认真,一笔一划地书写着,还不时的远观,端详一下整体效果。评委们也进行了现场的综合评比,评出一些优秀的作品进行展览,使得这…
  • 县幼儿园开展普通话培训

    2017/3/9 10:47:57 人评论 次浏览
    3月8日中午,县幼儿园聘请省级普通话测试员,对语言文字骨干教师们开展普通话培训活动。 培训中,主讲人进行了普通话基本常识讲解,组织教师们进行推广普通话、推行规范汉字知识问答,并布置教师们当场做了一份普通话测试试卷。 课上,大家都用普通话交流,针对自己的不足,…